CLUBE DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Investigando mamíferos...

Tradicionalmente o estudo das aves ocupa no clube uma parte significativa de todo o trabalho. São relativamente fáceis de observar, caso haja silêncio e concentração, e provocam enorme impacto nos elementos do clube a partir do momento em que começam a descobrir toda a riqueza em diversidade de formas, de cores e de comportamentos. Já os mamíferos são muito mais difíceis de observar , são muito esquivos e apresentam atividade preferencialmente crepuscular e noturna. Na presente temporada focámos a nossa atenção em duas espécies: o musaranho-de-dentes-brancos-grande (Crocidura russula) e o texugo (Meles meles).

Musaranho-de-dentes-brancos-grande (Crocidura russula) encontrado morto em 25 de fevereiro no percurso da Trilha.

Registo da observação no caderno de campo. Curiosamente, nesta temporada do clube,surgiram alguns alunos com talento para o desenho. As suas ilustrações enriqueceram os cadernos de campo.

Pegada de texugo (Meles meles).

Observação de uma toca de texugo. Um dos elementos do clube aproveita para realizar um registo fotográfico.

Elementos de uma outra equipa encontraram posteriormente uma nova entrada.

Registo da observação no caderno de campo. Para além dos aspetos relativos à biologia da espécie, os elementos do clube investigaram também o tipo de toca característico do texugo.

Saídas de campo nos meses de inverno

Ao longo dos meses de inverno, os elementos do clube dedicaram-se a explorar a riqueza natural da Serra de Canelas, dedicando especial atenção à observação das aves. Nesta época do ano, muitas espécies migradoras encontram em Portugal condições favoráveis para passar os meses mais frios, contribuindo para o aumento da biodiversidade .

Cada saída de campo representa uma oportunidade para conhecer melhor as diferentes espécies presentes, identificar as suas características, observar os seus comportamentos e apreciar a sua beleza.

Dias frios e límpidos de inverno, ótimos para um passeio na natureza e para a observação de aves.

A luz rasante de final de dia (por volta das 17h nesta época do ano) permite ver as cores das aves de uma forma bem contrastada, um excelente auxílio na identificação das diferentes espécies.

Observar aves através de binóculos permite descobrir toda a sua beleza e singularidade. O fascínio desta participante está bem patente na sua expressão.

Durante este período foram observadas e identificadas as seguintes espécies:

- Águia-de-asa-redonda (Buteo buteo)

- Alvéola-branca (Motacilla alba)

- Bico-de lacre (Estrilda astrild)

- Carriça (Troglodytes troglodytes)

- Cartaxo-comum (Saxicola rubicola)

- Chapim-carvoeiro (Periparus ater)

- Chapim-real (Parus major)

- Estrelinha-real (Regulus ignicapilla)

- Felosinha (Phylloscopus collybita)

- Ferreirinha (Prunella modularis)

- Fuinha-dos-juncos (Cisticola juncidis)

- Gaio (Garrulus glandarius)

- Gavião (Accipiter nisus)

- Melro-preto (Turdus merula)

- Pardal-comum (Passer domesticus)

- Pega-rabuda (Pica pica)

- Pisco-de-peito-ruivo (Erithacus rubecula)

- Pombo-torcaz (Columba palumbus)

- Rola-turca (Streptopelia decaocto)

- Serzino (Serinus serinus)

- Toutinegra-de-barrete (Sylvia atricapilla)

Exemplo de uma das aves observadas durante este período: toutinegra-de-barrete (Sylvia atricapilla).

Embora as aves tenham sido o principal foco das atividades, a natureza reserva sempre descobertas inesperadas que despertam a curiosidade e o entusiasmo de todos os participantes.

Observação de um bugalho, "tumor vegetal" que surge frequentemente em árvores da família dos carvalhos. Resulta da picada de um inseto que a seguir deposita um ovo. A árvore cria uma massa de células protectora em volta da área afetada.

Observação de invertebrados: aranhas-lobo e pequenos insetos que sobrevivem durante o inverno.

Primeiras sessões...

O Clube de Ciências da Natureza iniciou as suas atividades no mês de novembro, após a conclusão do habitual processo de candidatura e seleção dos vinte e um participantes desta edição. À semelhança dos anos anteriores, os alunos foram organizados em três equipas de trabalho. Este ano, os elementos pertencem a sete turmas do quinto ano e três turmas do 6ºano.

As primeiras sessões decorreram no espaço escolar e serviram para preparar os participantes para as aventuras e desafios que irão enfrentar ao longo do ano. Foi explicado qual o material necessário — caderno de campo, lápis e borracha — e foram dadas algumas orientações práticas relacionadas com o vestuário e o calçado mais adequados às atividades de campo.

Numa fase posterior, cada equipa dirigiu-se para o espaço descoberto da escola ou para o campo, de acordo com as condições atmosféricas, a fim de se iniciar a aprendizagem da utilização de equipamentos como binóculos e das técnicas de observação de aves.

Em meados de novembro as condições atmosféricas são bastante imprevisíveis. Algumas equipas tiveram mais sorte e puderam iniciar logo as suas atividades no campo.

... outras começaram as suas atividades na segurança do interior do recinto escolar (onde se encontra rapidamente um abrigo para a chuva).

Apesar de mais limitado, o espaço escolar exterior reune as condições necessárias para o treino de competências associadas ao trabalho de campo.

A utilização de binóculos requer uma aprendizagem que é muitas vezes negligenciada. Sem o domínio da técnica não se consegue tirar partido deste fantástico instrumento auxiliar de observação.

Fase de aprendizagem da focagem dos binóculos a diferentes distâncias.

Uma vez adquirida a técnica, com objetos estáticos, iniciou-se o treino de observação de aves que, pelo seu reduzido tamanho e grande mobilidade, põem novos desafios aos nossos jovens naturalistas.

As primeiras sessões levaram ainda os elementos do clube a conhecer a Trilha de Interpretação da Natureza da Serra de Canelas, espaço onde decorrem as atividades do clube.

Edição de 2025/26

O Clube de Ciências da Natureza inicia mais uma edição com o entusiasmo de sempre. Entre trilhos, descobertas e experiências, continuaremos a aprender diretamente com a melhor sala de aula do mundo: a natureza.

O final do ano aproxima-se...

À medida que vamos avançando na primavera, os campos enchem-se de flores. É tempo de nos centrarmos nas plantas.

Urtiga-morta (Lamium maculatum).

No trabalho de identificação das plantas, os participantes do clube utilizaram guias de campo que organizam as plantas de acordo com a cor das suas flores, como é bem visível na imagem. O trabalho, embora facilitado por este tipo de organização, requer bastante atenção e alguma complexidade.

Este trabalho é sempre realizado em equipa. Os elementos envolvidos vão trocando impressões sobre os diversos aspetos observados como número de pétalas, forma das folhas, até chegarem a um consenso. A sua proposta é posteriormente validada.

Observação de uma dedaleira (Digitalis purpurea), uma espécie de fácil identificação. No entanto, muitas vezes a identificação das plantas fica somente pela família ou pelo género porque faltam conhecimentos necessários aos elementos do clube para chegarem até à espécie.

Identificação de plantas do género Myosotis.

Erva-de-são-roberto (Geranium robertianum).

Após o trabalho de identificação da planta, procedemos à recolha de uma pequena porção para secagem e posterior colagem nos cadernos de campo.

Colagem das plantas já secas nos cadernos de campo.

De novo no campo!

Após o período de atualização dos cadernos de campo, que decorreu na escola, voltámos ao campo. Se o trabalho de pesquisa e registo é do agrado dos elementos do clube, é quando regressamos ao campo que eles se sentem verdadeiramente livres e realizados.

Os elementos do clube tentam identificar os discos de madeira que pintaram no ano letivo anterior no âmbito da construção de "Totens Serra Mágica" que foram distribuídos pela Serra de Canelas alertando para a não colocação de lixo no espaço. Esta iniciativa, ao qual o Clube de Ciências aderiu, foi uma iniciativa do professor Luís Baião do projeto "Sim, Somos Capazes".

Sinais utilizados para indicar o percurso da Trilha de Interpretação da Serra de Canelas. Este trabalho feito inicialmente a partir da nossa escola, pelo professor Alexandre Silva e seus alunos, é hoje da responsabilidade da Junta de Freguesia de Canelas.

É a experiência de estudar a natureza vivendo-a por dentro que torna o clube tão popular e apetecível!

Registo fotográfico de uma toca de mamífero.

Experiência partilhada da manipulação de um bicho-pau (Leptynia attenuata). Estes momentos com impacto pessoal marcante são um forte contributo a desenvolvimento de laços afetivos relativamente ao mundo natural.

Devolução do animal ao seu habitat.

Registo fotográfico de uma planta que chamou a atenção pela beleza das suas flores (Myosotis sp.).

Observação de uma felosa (Phylloscopus collybita) numa pequena árvore próxima. O poste serve esconderijo e de apoio ao binóculo tornando-se uma ajuda na estabilização da imagem.

Atualização dos cadernos de campo

As saídas de campo que ocorreram no inverno proporcionaram muitas observações, muitas descobertas magníficas. Agora é tempo de registar o que foi visto nos cadernos de campo. Esta atividade decorre na escola. Muitas vezes aproveitamos os dias de chuva, que impossibilitam a ida para o campo, para nos dedicarmos a este trabalho.

Algumas informações, como nome vulgar e científico, são partilhadas no quadro pelo elemento da equipa que ficou responsável pela pesquisa de informação sobre uma das espécies observadas.

São distribuídas, a todos os elementos, imagens das espécies observadas. As imagens são recortadas e posteriormente coladas nos cadernos de campo. Ao lado das imagens, os participantes registam as informações pesquisadas sobre a biologia das espécies.